Опять «ашыпка». Почему ребёнок пишет безграмотно и отвратительно читает?

Дислексия - это избирательное нарушение способности к овладению навыками чтения и письма при сохранении общей способности к обучению.

Чтобы как можно больше людей узнали об этом нарушении, группа белорусских инициаторов создала проект «Dyslexia Belarus».

У нас проблемы нет?

Каждый десятый человек в мире - дислексик. Дислексия характеризуется трудностями в распознавании слов и недостаточными способностями к чтению и письму. Она имеет нейрологическое происхождение и никак не связана с уровнем интеллекта.

Статья по теме

Вырасти отличника. Психолог - о том, как ребёнку стать успешным учеником

В Беларуси о дислексии заговорили недавно, поэтому уровень проработки этой темы у нас гораздо ниже, чем в странах ЕС. Например, в Великобритании есть уже около 50 специальных учебных заведений, где созданы условия для обучения дислексиков.

«Дислексия как состояние, проявляющееся в трудностях обучения, в нашей стране считается патологией с некоторой долей условности. В Беларуси статистики толком не ведется, цифры, которые есть, нигде не публикуют. Диагноз «дислексия» у нас не ставят», - говорит кандидат психологических наук Наталья ОВСЯНИК, автор трёх монографий по проблеме обучения чтению и письму.

Проект «Dyslexia Belarus» - частная инициатива группы взрослых дислексиков, рассчитанная на создание сообщества людей, столкнувшихся с проблемами дислексии.

«Мы - дислексики, и понятно, почему мы здесь, - говорит PR-менеджер Ольга МЖЕЛЬСКАЯ о себе и об Алёне МЕЛЬЧЕНКО, менеджере образовательных проектов. - Когда я училась в начальной школе, все одноклассники уже довольно быстро читали, а у меня с этим были проблемы. Никто не понимал, что со мной. И я вижу, что сейчас ситуация с дислексиками не изменилась».

Читаем по слогам. Можно ли добиться успеха, будучи неграмотным? Подробнее

Как распознать

Иногда предрасположенность к дислексии специалисты могут определить у ребёнка уже в 4 года. Если обнаружить проблему в этом возрасте, можно вовремя помочь дислексику сформировать навык чтения к началу активной учёбы. Когда ребёнок обеспечен вниманием родителей и любимым хобби, коррекция навыков проходит быстро и без стресса.

«В Беларуси существует большое количество стереотипов и страхов в отношении дислексии из-за отсутствия информации. Родители толком не понимают, куда им обратиться за помощью, далеко не все учителя знают, что такое дислексия. Как итог ребёнок не может полноценно получить образование и вдобавок приобретает психологическую травму», - комментирует Валерия БОБКОВА, инициатор создания «Dyslexia Belarus».

Есть много способов определить у ребёнка дислексию. Самые простые из них:

• Ребёнок предпочитает энциклопедии сказкам, так как там упорядоченная информация. Дислексикам ориентироваться в ней легче, чем в закрученном сюжете.
• Если вы назовёте три числа и попросите ребёнка повторить их в обратном порядке, он сделает это с трудом.
• Дети с дислексией не чувствуют ритма. Если вы постучите по столу с определёнными интервалами, ребёнок не сможет повторить за вами.
• Ребёнок держит ручку так, что её кончик не направлен в плечо, - это сигнал того, что мозг не готов к освоению письменных навыков. 

В планах проекта «Dyslexia Belarus» на этот год: проведение образовательных мероприятий и международной научной конференции, а также регистрация ассоциации дислексии Беларуси. В апреле инициаторы хотят провести флешмоб признаний среди взрослых дислексиков, где те смогут рассказать о жизни с дислексией и своих достижениях при этом. Финансово поддержать проект можно на сайте molamola.by.

Статья по теме

Вернуть детство. В чем успех финской системы образования

На заметку

Дислексию часто называют «болезнью гениев», так как она встречается у многих великих личностей. Например, с дислексией жили Альберт Эйнштейн, Джордж Буш, Агата Кристи и многие другие. Да что уж говорить: дислексия была у самого Леонардо да Винчи!